ОДЕССА, 31 АВГУСТА 2009 ГОДА, КОНТЕКСТ-ПРИЧЕРНОМОРЬЕ — Преподаватель начальных классов школы «Ор самэах» Неля Жарикова считает, что уровень подготовки детей, которые идут в первый класс, с каждым годом ухудшается, передает корреспондент ИА «Контекст-Причерноморье».

Об этом Н. Жарикова сообщила сегодня, 31 августа, в ходе пресс-конференции, посвященной итогам блиц-опроса «Мнение одесситов о школьном образовании», проведенного департаментом социологических исследований Одесского филиала Киевского института проблем управления им. Горшенина.

«Уровень подготовки детей, которые идут в первый класс, с каждым годом ухудшается. Результаты гигиенических исследований показали, что более 40% современных детей от 6 до 7 лет — школьно незрелые, что в 3 раза больше, чем в 70-е годы, и в 2 раза больше, чем в 80-е годы. Динамика не утешительная. Школьная незрелость — это некоторое функциональное недоразвитие, может быть, хорошо развит интеллект, но недостаточно развита речь, моторика, внимание, память. Школьная зрелость — это когда организм у ребенка подготовлен на физическом уровне, психическом и эмоциональном. В основном, дети, которые посещали детский сад, приходят подготовленными к школе», — отметила учитель.

«Вообще сейчас контингент детей в школах довольно сложный. Дети иногда информированы больше, чем учителя. Подготовлен ли ребенок к школе, зависит от того, посещал ли он детский сад. Есть дети, которые тяжело обучаемы, потому что они не видели коллектива, не ходили в детсад и сидели дома с няньками. Ребенка желательно отдавать в детский сад, если родители сами не могут подготовить ребенка. Есть такие дети, которые приходят в школу, уже умея читать и писать, но это абсолютно не является показателем будущей успешности», — отметила директор Учебно-воспитательного комплекса «Интеллект» Татьяна Еганова.