Колектив учнів, учителів, працівників, батьків Каланчацької загальноосвітньої школи І — III ст. № 1 ім. Н.К.Крупської у травні 2011 року було нагороджено дипломом першого ступеня за перемогу в обласному конкурсі «Школа Херсонщини -2011» у номінації «Школа соціального партнерства».

До цієї нагороди ми йшли з жовтня 2008 року. Саме тоді була прийнята Програма розвитку школи на період 2008 — 2013 p.p., провідною ідеєю якої стало підвищення якості освітнього середовища у результаті спільної діяльності соціальних інститутів селища: школи — державних установ — громадських організацій — позашкільних освітніх закладів.

У сучасних умовах освітню політику в селищі формує не лише школа, а й усі інші соціальні інститути, що знаходяться на його території та здійснюють роботу з дітьми. Усі вони мають свої програми, плани, форми і методи роботи. Діти та батьки знаходяться в ситуації вибору: куди піти після занять у школі, взяти участь у яких заходах, репетиціях чи змаганнях.

За результатами соціологічних досліджень та опитувань, зустрічей, з батьками, представниками органів виконавчої влади та місцевого самоврядування, закладів культури, громадських і молодіжних організацій, одержавши їх згоду на співпрацю, ми прийняли спільні комплексно-цільові програми та розробили шкільні проекти державно-громадського управління «Школа — наш спільний дім», «Школа життєтворчості». їх мета — підвищення ролі громадських організацій у вихованні, навчанні та розвитку дітей, створення таких умов, у яких дитина зможе засвоїти всю різноманітність людських відносин, усвідомити себе вільною у виборі занять, щоб досягти поваги оточуючих, визначити своє покликання та у майбутньому реалізувати себе у творчій праці, суспільній діяльності, сімейному та особистому житті.

Школа тісно співпрацює з позашкільними закладами освіти і культури: дитячо-юнацький центр, школа естетичного виховання (дитяча музична школа), ДЮСШ, районна дитяча бібліотека, районний Будинок культури (поетична студія «Ліра»), районний музей селища Каланчак.

Одним із напрямків трудового виховання є профорієнтаційна робота в школі. Співпраця з районним центром зайнятості населення дає школярам змогу ознайомитися з різними професіями, зі змістом трудової діяльності в галузі кожної з них, з вимогами, які ці професії висувають до людини, а також з тим, де ними можна оволодіти.

З метою соціального захисту дітей з особливими потребами проводиться комунікативний тренінг «З надією сподіваюсь», «Спілкуємось та діємо» з участю голови громадської організації районної спілки жінок-трудівниць «За майбутнє дітей України» Куюн Н.Д., голови ради школи Коваленко Л.О., голови батьківського комітету Желдакової Т.В., шкільного прес-центру та презентація творчості обдарованих учнів. За підтримки та безпосередньої участі голови районної ради ветеранів V та VI скликань Куюн Н.Д. відбуваються зустрічі-спо- гади з у часниками бойових дій, остарбайтерами, ветеранами та дітьми війни.

Пріоритетним напрямком життєдіяльності учнівського волонтерського руху є співдружність і співпраця з районним благодійним центром «Первоцвіт», керівник Кишиневська Л. Р. З 2008 року школа співпрацює з районним козацьким осередком.

Часто перед дітьми, батьками та вчителями виступають працівники служби у справах дітей О.О. Хребір та A.M. Касацька, центру соціальних служб для сім'ї та дітей, шефи школи — керівники районної державної адміністрації, начальник відділу освіти О.І. Машинська та головний спеціаліст відділу М.Б. Масюкова.

Все, чим живе шкільна родина регулярно висвітлюється на сторінках шкільної газети «П- пакіріс».

Неможливо у невеликій газетній статті назвати усіх соціальних партнерів. Скажу одне: від співпраці не відмовився ніхто. І школа від цього лише виграла. Іде жвавий обмін інформацією, порадами, думками, послугами. Ми відчуваємо турботу, матеріальну підтримку.

Отже, соціальне партнерство школи є однією з умов включення соціальної проблематики у зміст освіти і вирішує існуючу проблему відокремлення школи від життя.

Закінчити хочеться мудрістю: не оволодівши основами великої творчості взаємин між людьми, неможливо побудувати новий світ — світ краси, міцного співробітництва.