Довгоочікуване обго­ворення проблем і зав­дань дошкільної освіти, з якої має розпочинатися безперервна освіта кож­ного з нас, відбулося на першому Всеукраїнсько­му з'їзді працівників ди­тячих навчальних зак­ладів (ДНЗ), а продовжи­лося на нараді керівників ясел-садків у відділі осві­ти райдержадміністрації.

З інтересом слухали делегата Ларису Білецьку — завідуючу Раденським ДНЗ, яка була делегована на цей форум довірою колег.

- Передусім ми почу­ли те, чого так чекали, — ділиться враженнями Л.Білецька, — від міністра освіти та науки Дмитра Табачника, і як поса­довця, і як колеги. Переконання, що про цивілізованість держави су­дять і по розвитку дошкільної осві­ти (про це йшлося на Всесвітній конференціїу Москві), усіма делегата­ми поділялося сповна, як і аксіома, чому саме з п 'ятирічного віку має­мо на місцях готувати дітей до шко­ли. Саме у цьому віці закладаються основи світосприймання людини на емоційному і розумовому рівні, отож, без систематизованого осв­ітнього виховання не обійтися.

Учасники семінару мали мож­ливість співставити зі станом справ в освітній галузі району заяву міністра про те, що в Україні не до­пустять скорочення дошкільних закладів і згортання будівництва но­вих та невідкриття закритих. Зок­рема, для охоплення усіх дошкіль­нят вихованням у ДНЗ в наступно­му році передбачається відкриття дитсадка у Козачих Лагерях. Зго­дом ще один дитсадок відкриється і у Виноградовому. Вишукується можливість поновлення роботи ба­гато років тому «тимчасово» закри­того Цюрупинського ДНЗ N91. Там, де поки що немає можливості відкрити дитсадки або ж діючі пе­ревантажені, для п'ятирічних дітей при місцевих школах відкривають­ся групи з короткотривалим пере­буванням.

Об'єднанню можливостей усіх місцевих закладів у вихованні дітей — і дошкільнят, і школярів, не роз­порошуючи кошти, сприятимуть уже створені в районі освітні окру­ги. Справа за тим, щоб усі складові округу запрацювали для доступ­ності якісної освіти у кожному, бо­дай найменшому, населеному пункті. Як нікому, зрозуміло керів­никам ясел-садків і завдання по- справжньому об'єднати у вихованні дітей зусилля педагогів і батьків. Без долучення дошкільнят до націо­нальних традицій через традиції місцеві з дитини не виросте патрі­от, людина, на яку в усьому можуть покластися і рідні, і держава.

Лариса Білецька навела сумний приклад. На одному з культурних заходів хор літніх людей заспівав гарними голосами українську на­родну пісню. Те, що від коріння нашої культури, її душі, ніяк не сприймалося окремими молоди­ками, які, не соромлячись, обурю­валися: «Задовбали ці баби!». Я, продовжує Лариса Дмитрівна, відразу зробила висновок, що мо­лодим людям ніколи в дитинстві не співали матері, бо, зачувши народ­ний спів, відразу пригадала свою матір — прямо-таки її голос.

Підтримані думки делегатів з'їзду щодо шляхів долучення дош­кільнят до фольклорних основ, гар­ної музики взагалі. Для цього дит­садкам варто обмінюватися аудіо- записами народних і сучасних творів. Особливо це стане в при­годі дошкільним закладам, де бра­кує музичних керівників.

Усі погодилися з тим, що вкрай назріла необхідність змінити кри­терії в оцінюванні якості дошкільної освіти, праці вихователів. Цьому сприятиме зокрема наказ міністра освіти і науки від 04.11.2010 р. «Про штатні норми для ДНЗ», котрі так застаріли. У дитсадках чекають на практичних психологів, лого­педів і, звичайно, на гідну зарпла­ту. Якщо до дошкільної освіти ста­витися як до визначальної у вихо­ванні людини, то опіку про неї вар­то повніше перебрати на себе дер­жаві, залишивши місцевим радам функцію спільників, погоджувалися учасники наради.

У продовження теми була інформація Світлани Альохіної — ме­тодиста з дошкільного виховання райметодкабінету, та її новоприз- наченої колеги Ірини Спільної (на знімку на другому плані справа на­ліво). Йшлося про напрацювання програми розвитку дошкільних закладів в районі, атестацію педп- рацівників та окремих ясел-садків, уважне ставлення до звернень батьків, неухильне дотримання правил безпеки у ДНЗ для унеможливлення нещасних випадків, як це сталося в одному з дитсадків Херсона.

С.Альохіната І.Спільна не тільки наголошували на необхідності ви­користовувати в роботі лише ре­комендовану фахівцями літерату­ру, а й допомогли усім бажаючим мати ксерокопії матеріалів з галу­зевого видання.

Найголовніше ж, відчувалося по учасниках наради, що вони со­лідарні з учасниками першого Все­українського з'їзду працівників ДНЗ зробити все, аби на рівних з усіма освітянами нести відпові­дальність і бути оціненими.